<h1>美术课进博物馆难在哪

　本文摘要：记者手记:寒冷的暑假到了，但学生们确实没有休假。补习班、课外活动、夏令营等，比学校更整天。 2015年国务院发表的《博物馆条例》认为，博物馆是以教育、研究和喜爱为目的，珍惜、维护、向公众展示人类活动和自然环境的眼睛，是经注册管理机构依法注册的非营利机构。把教育功能放在第一位，说明作为公共文化服务场所和载体，博物馆社会教育功能在现代最重要的价值和意义。 近年来，随着公众对文化消费市场需求的快速增长，博物馆、美术馆等公共美育逐渐进入中小学美术教室，受到更多关注和尊敬。

记者手记:寒冷的暑假到了，但学生们确实没有休假。补习班、课外活动、夏令营等，比学校更整天。

2015年国务院发表的《博物馆条例》认为，博物馆是以教育、研究和喜爱为目的，珍惜、维护、向公众展示人类活动和自然环境的眼睛，是经注册管理机构依法注册的非营利机构。把教育功能放在第一位，说明作为公共文化服务场所和载体，博物馆社会教育功能在现代最重要的价值和意义。

近年来，随着公众对文化消费市场需求的快速增长，博物馆、美术馆等公共美育逐渐进入中小学美术教室，受到更多关注和尊敬。许多美术馆、博物馆的公共教育进入中小学生的第二教室，将教室派到学校外，这一趋势更加显着。但是，随着近年来的实施近况，我们也看到了很多问题。

盖章自学，家长自学等。公共场所的美育资源充分利用了吗？7月底，美术报公众微信号开展了小调查，关注现阶段儿童参加美术馆、博物馆公共教育的话题。4天的投票时间，共有172人参加了调查。

结果显示，从2009年开始全国各级公共博物馆、纪念馆等免费对外开放，理解和听说的人占多数，但仍有20%的被调查者不太了解。另外，与一半以上的被调查者(51%)没有参加学校组织的博物馆、美术馆等放学活动相比，监护人有时带着孩子去受欢迎的展览和地方旅行，也没有把参观当地博物馆的比例超过81%。也就是说，家长们大多正确地参加校外教室的有利之处，不会有意识地带着孩子参加，但学校方面没有很好地担心。你反对学校开设博物馆和美术馆这样的校外课程吗？回答说，投反对票的人占98%。

网民孩子牛美术馆听过好几次讲座。开发美术馆、博物馆、图书馆、文学馆等资源作为学校的课外教育，是学生一生感人的生动形象教育。培养学生的兴趣，最重要的是学生今后的自学生活。

转反对票的唯一上海郑先生对记者说:我家是男孩，来课外教育显然不是最安全的。除非学校打算周密。如果是1-3年级的小学生，一个班40人以上，只有两个老师，带来课外活动，安全吗郑先生的担心并非毫无道理，安全性是监护人关心的第一个问题。同时，郑先生也用自己的经验传达了对校外教室效果的疑问。

我想起小时候去看展览，但是年纪小了，看完了也看完了。没有明确的感觉，只是去玩游戏。安全性和有效性，离开博物馆真的没办法吗？本期，我们将讨论校外课程。

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